教科工作

高一年级生物备课组《细胞核的结构和功能》同课异构教研活动

发布时间:
2021-10-28
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      2021年10月18日至20日,高一生物备课组开展了《细胞核的结构和功能》同课异构教研活动。

      本次活动在之前“同课异构,师徒共进”研讨活动基础之上,范围大,筹备精,同时也得到了生物教研组的支持。高一年级龙志雄老师、陈文娅老师、李秋萍老师分别进行了课堂教学展示;此外,实习教师也参与了本次活动。

      龙志雄老师着眼于本课实验资料的分析与利用,在引导与培养科学思维的过程中,让学生逐步基于生物学事实建立生物学概念,完成知识内容的教学。师生互动充分,学生能够自主进行对比分析,得出结论。

      陈文娅老师以小组讨论的方式,充分发挥学生自主学习与对比分析能力,从不同实验材料归纳出细胞核的功能,并结合视频等直观材料进行细胞核结构部分的教学,知识全面,课堂高效。

      李秋萍老师以克隆作为整堂课的大情境,围绕克隆问题结合实验材料展开对细胞核功能的探索,再从细胞核的结构角度呈现结构与功能之间的关系,内容完整,教态自然,课堂操控方面也有所进步。

      四位实习教师也对这一节内容分别开展了教学,为其教学技能的锻炼与提升、教学设计的学习与交流等提供了很好的平台。

      在课堂展示结束之后,高一高二备课组对本次活动开展了深入研讨,其中龚会云老师以本节内容为例,强调了大框架设计在教学设计中的重要性;熊映波老师从青年教师应如何实现自我提升方面做出了指导,精备、收集、反思,提升永远离不开脚踏实地。活动最后,教研组长董坤老师也提出,青年教师应当珍惜附中给予的平台,虚心学习,锤炼本领,实现更好的自我发展。

      相信通过本次活动,对于每一位不同发展阶段的教师来说,都会有所收获,也希望能够将本次所学所悟运用于将来的教育教学之中。

供稿:教科室

撰稿:生物组 李秋萍

审核:校办

推送:信息中心