《细溯时光重燃所爱》高一（9）班 杨可悦 二等奖

高一（9）班 杨可悦

　　疫情之下，一纸通知让学生们的居家时间从三月延至四月底。这使我松懈下来，沉沦于娱乐综艺，捧腹不止，任由时光流逝，苍白迷茫。
‎　　某天，我机械地按着换台键，忽看得屏幕上的背影有些熟悉，“让我们红尘作伴，活得潇潇洒洒”的乐声也随之响起。
‎    “啊，是《还珠格格》。”
‎    我不由得一怔，思绪纷飞，忆起了那些因《还珠》而起的诗书时光。
‎     2010年，四岁的我因《还珠》中的几个情节，和诗词相识:乾隆带着后辈们春游野炊，紫薇用野菜做出了不少时蔬美味，也给每一道菜起了好听的菜名。全绿的野菜，就叫“叶草如碧丝”，白色的牛乳饼称为“漠漠水田飞白鹭”，金黄的炒鸡蛋叫作“阴阴夏木啭黄鹂”……小燕子记不住剑谱，五阿哥就把成剑谱里一招一式对应在“行人叼斗风沙暗，公主琵琶幽怨多”之类的诗句里，让小燕子通过“念口诀”，很快学会了用剑。
‎　　在那段时间里，紫薇、尔康、永琪、萧剑都像是我的老师，幼小的我和剧中的小燕子一起向他们学着诗词成语、谈吐文章，在他们的“熏陶”之下，慢慢成长。
‎　　因与那些隽永的文字相识，我的童年时光被赋予了无尽的充实和浪漫。 汉乐府的《上邪》、李颀的《古从军行》、李白的《登金陵凤凰台》都由我主动背完，这和过节前为了在亲戚前表演而背《春晓》之类的诗的感觉是完全不一样的。现在回想起来，正是那段日子让我对古诗词产生了浓厚兴趣，也对文字、谈吐、琴韵的“美”有了一种模糊的感知。
‎　　当年的我的好奇心旺盛到令现在的我自愧不如。我没有一味沉浸在《还珠格格》中那些认亲、离散、浪迹天涯之类的情节里，而是对故事背景产生了极大的兴趣，并进行了一系列思考:漱芳斋真的存在吗?永琪最后继承皇位了吗?他们为什么姓爱新觉罗呢?……
‎　　于是，我顺藤摸瓜，买来有关清史的书，也常于午间蹲守《百家讲坛》，把从清军入关到宣统退位的历史了解了一番。
‎　　这算是我的第二次成长。在读正史的过程中，我意识到自己最初接触的仅仅是由野史的演绎而成的“历史”，并未曾真实发生。终于，我的世界里铺天盖地的野史被凿凿正史所替代。此后，比起好奇为什么慈禧和光绪在一个时辰内相继死亡，我更愿意去了解苏克萨哈和遏必隆为何会成为辅政大臣，清朝统治者们都做了什么来平衡满汉关系……
‎　　一手念诗，一手读史，诗以承情，史以明志，那样的时光才不算虚度。而思绪回到当下，我才反应过来，自己还深深陷在沙发里，少了曾经对历史的好奇和热忱，对易逝的时光的把握力也远不如从前的自己。
‎　　终于，我关掉了电视，从综艺的温柔乡里挣脱出来，去书柜里挑出了几本许久未读的书。春日负暄，我坐在阳台的摇椅上展卷而读，让诗词道破难言的心境，听历史诉说千古的兴亡，这才算是不负时光，不负所爱，亦不负现在的自己。
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