《寄蜉蝣于天地》高二理（7）班 覃美滋 三等奖

高二理七班 覃美滋

　　“人活着有什么意义呢？”

　　小时候，我的心中常常会浮现出这样的问题。它总是萦绕于我的心头，在我洒满阳光的心灵上投下一块荫蔽。

　　下雨的时候，我会捡起地上被雨打落的花朵，捧在手心里，静静凝视着它；清晨之际，我会凭栏独立，垂眸注视湖面上泛起的点点涟漪；闲暇的午后，我会捧一杯淡茶，独自坐在窗边，远望着天边的云卷云舒。

　　我的心中细细密密地下着雪，一种难以言说的苦闷，如无风夜晚的雪花般静静沉积在心底。

　　2020年伊始，新冠疫情爆发。疾病与死亡的恐惧笼罩在每个人的心头。我戴着口罩，站在十字路口，只看见稀稀疏疏的车辆不时开过。昨日的川流不息，变成了今日的萧条冷清。

　　近日的东航坠机事件，132人无人幸免。在那片坠机的密林中大喊一声，却再无人回应，只剩下残败的飞机碎片以及人们的遗物，在泥土里封存着那再也无法诉说的情愫。

　　这我觉得窒息，一种心理上和生理上的双重窒息。

　　人生如蝼蚁，一生何其短暂，又何其脆弱，仿佛那水中的浮光掠影，微风吹过，便不复存在。

　　我为时光的易逝而悲伤。

　　高一的时候举行艺术节活动，我们班的合唱曲目是《那段时光》——一首献给时光的歌。

　　“雨漫过山会遗忘，逝水年华地老天荒……”

　　“雁飞过冬会遗忘，自由飞翔自由不能阻挡……”

　　我常常站在走廊上，让微风吹动我的发丝，轻轻地哼唱那优美婉转的旋律。它带给我美的同时，也在我的心中掀起一阵一阵酸楚。

　　遗忘吗……

　　“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”雨会再次漫过山峰，但它不会再是曾经的那场雨了；雁会再次越过寒冬，但它不会再是曾经的那个冬天。它们虽存在过，但随着时光的推移，谁又会记得它们？

　　“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”我只是芸芸众生中的那一个，多年过后，我不过只是一抔黄土，一缕轻烟罢了。

　　这世界上甚至一丝痕迹也不会为我保留。

　　我为时光的被遗忘而悲伤。

　　点开浏览器的疫情防控专栏，我惊奇地发现，里面的内容却更多地是在描述疫情期间，人们如何把生活过得充满色彩。

　　大白身上的彩绘、居家隔离时的隔楼对舞、被封小区的演唱会……

　　要知道，在曾经的很长一段时间里，人们是一直生活在新冠肺炎的灰色笼罩之下的。

　　这让我想起了《三体》中人们在得知了三体人即将入侵后的反应：人们先是沮丧困顿，经历了“大低谷”时期，然后越来越多的人淡然了，依然平静地生活。

　　他们就像向日葵一般地活着，向阳而生，幸福着自己的幸福，快乐着自己的快乐。

　　作为一个生命体，我们都有幸福生活的权利。

　　我们或许会被突然的困难慌乱一时，但好好活在当下，珍惜韶光，怜取眼前人，才是最好的生活状态。

　　东航坠机事件过后，在心理课上，一首歌唱进了我的心里——《如果明天就是下一生》

　　“如果明天就是下一生，你将如何度过今天？”

　　它犹如傍晚的阳光，缓缓流入我的心扉，直击那最深处的灵魂。

　　如果明天就是下一生……

　　这个问题把我的心从青春瑰丽的梦想中拉到了一个暗淡无光的境地。

　　我回想起那个满地残骸碎片的山林，回想起那位哽咽的央视记者。

　　一生太短，也许此刻便是此生。

　　淡如夕阳的旋律萦绕于心，我沉吟已久。

　　假期回家，我偶然间看到一个短视频，里面的人做了一个叫做“对视一分钟挑战”的活动。

　　我突然想，和我的妈妈也做这个活动。

　　我们默默地对望着，好好地看着对方。

　　头发、眉毛、鼻子、眼睛……

　　我的突然有一种想哭的感觉，眼泪慢慢充满我的眼眶。

　　一分钟过后，我们紧紧相拥。

　　“爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。”我的心中浮现出一个《无问西东》中的句子。

　　这是我的答案，我找到它了！

　　如果明天就是下一生，那我便活在今天。

　　时光本无意义，是我赋予了它意义！

　　有了意义，时光便历久弥新，积淀与雪泥鸿爪的往事中，难以忘怀！

　　“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”人本就像天地间的蜉蝣，时光苦短。

　　我要拥抱我的亲人，牵起朋友的手，捧起爱人的脸庞，珍惜我所拥有的一切。我要听从我的内心，追求我的幸福，如《三体》中的人们一样，像抗疫中的人们一样，在充满不确定性的日子里，给生命以色彩，给时光以意义。

　　“我用温暖守护生命，让浪花留了痕，我用觉照守护健康，让转轮点了光。”

　　我翻开曾经读过的《西游记》，师徒四人在取得真经前，取得的是一本无字经。

　　我的心中涌现出一个想法：或许，那才是他们的真经。

　　师徒四人一起走过的风风雨雨，一起体味过的酸甜苦辣，千言万绪，几度春秋，无法书写，最后只凝结成一本无字经，只有经历过之人才可体味其中真意。

　　这本无字真经，叫做时光。

　　“敢问路在何方？路在脚下。”人生苦旅，我在路上，寻求属于我的无字真经。