教科工作

2006届高三备课组长赴西安考察报告

发布时间:
2005-12-14
 2006届高三备课组长赴西安考察报告

杨卫东

      2005年11月24日至27日我校06届高三年级九个学科的备课组长,即李月(语文)、刘红(数学)、彭晓凤(外语)、张春和(政治)、杨晓罡(历史)、李继红(地理)、张宇庆(物理)、张丽伟(化学)、董坤(生物)和杨卫东等十位老师在马永文副校长的带领下对西安的三所重点中学进行了为期四天的友好访问考察。访问考察的学校分别是陕西师大附中、西安中学和西安高新一中。

  

      出访前马副校长要求教科室拟定的访问目的和对出访教师的要求如下:

       访问目的:

1.学习西北地区最发达城市的最好学校的办学样式、教学模式和教研方式。

2.学习高三复习的理念、方法和方向。

3.了解西北地区获取和使用高考信息的途径和方法。

4.了解学习他们备考复习时如何让好、中、差各层次学生都得到最大程度的发展。

5.加强校际友好交往,建立信息通道。

 

       要求:1.请各备课组长根据考察目的和本学科特点认真整理出各自的考察提纲。2.考察期间尽量实现所列考察项目。3.返回后写出考察报告并在教研组进行汇报。

此次访问于11月27日上午结束,全体出访教师于当日下午乘机返回昆明,访问基本上达到了预期目的。由于此次访问的时间安排很紧,只能以座谈方式与西安三所学校的领导和教师交流,收获大多来自间接感受,不一定全面,也不一定准确,而且每个考察者的视角与背景各不相同,见仁见智自不必说。三所学校各有特色,但也有共同特点,现汇报如下:

       共同特点:1.班子精简,作风朴实;2.教学质量高,所以生源好;3.师生能吃苦,所以质量高。

       不同点:

       陕西师大附中:历史悠久,办学稳健。陕师大附中建校历史悠久,领导风格简练,办学理念稳健,教学质量高,学籍生高考少数不能上600分。各学科教学复习稳扎稳打,理综和文综的教学和高考复习也力争做到面面俱到,一网打尽,陕师大附中的老师在座谈中笑称他们的学生高考后普遍觉得太冤,即题做得太多,似乎没有必要,又不敢不练。

       西安中学:办学有方,文科见长。西安中学的教学质量在当地有口皆碑,尤其是他的文科,陕西省高考文科状元多年出自该校。我们感到该校比其他学校似乎更注重高考动态的研究,其文科优势很大程度上得益于有关领导和教师对文综高考动态的准确认识,而高考动态往往使我们误以为仅仅是所谓高考信息,而我感到他们对高考动态的准确认识主要来源于对以往高考的深入研究。

       西安高新一中:年轻有为,理念先进。高新一中学校年轻(建校十年)、领导年轻、教师年轻、办学和教学理念新。短短几年时间就跻身当地名校前列原因有三:1. 办学理念先进,办学政策好;2. 师源好,这是一批有危机感的、渴望迎接挑战的、有扎实专业水准的、愿意接受先进理念的年轻教师;3. 生源好,质量好生源就好。三大优势形成该校老师努力,学生好学,师生全面发展共同提高的良好校风。西安高新一中是我见过的唯一不靠题海战术教学和办学而仍然获得优势的省外一流学校,与我交谈的数学组老师称他们的课后作业布置得很少,教学质量主要靠课堂,但由学生课后问问题的踊跃程度来看,课堂教学把学生的学习积极性调动起来了,今年全国高中数学联赛中,该校一位学生以296分(满分300分)的高分夺得陕西省第一,连续多年高考该校的重点率、本科上线率以及考入清华北大的比率均列陕西省