教科工作

“变压器”——李帅宇老师

发布时间:
2016-12-22
2016年云南师大附中青年教师教学展示活动纪实

“变压器”——李帅宇老师

    2016年师大附中青年教师教学展示课物理组高一年级张雨姝老师2016年12月15日星期四下午于师大附中信息中心六楼举行。
    本次教学展示课的题目是人教版物理教材选修3-2第五章第四节:“变压器”。

教学内容为:“变压器”
 

    本节课的重点在于知道变压器的基本结构、工作原理以及变压器原副线圈电压与匝数的关系。
本课通过生活与电息息相关,生活中不同的用电器所需要的充电电压不同,小到如手机电池只需要几伏,大的达到几万伏引出本节课的主题:变压器。
   接着让学生利用电源、电磁感应装置(带有两线圈)、小灯泡、电压表来探究小灯泡发光的条件。通过学生的探究,可以发现当使用交流电的时候就可以让小灯泡发光而使用交流电则无法发光,其中原因是交流电才可以发生电磁感应现象。

学生分组探究小灯泡发光的条件
 

    据此就可以设计出电压器的简单示意图,然后讲解其结构,指明变压器的工作原理就是法拉第电磁感应—互感现象。

变压器的原理讲解


   接着又让学生自主探究变压器原副线圈电压与线圈匝数的关系。通过学生的探究在误差允许范围内得出变压器的原副线圈电压之比等于匝数之比。

学生展示实验探究结果


    最后让学生根据本节课的所有内容自行设计一个手机电池充电器的电压转换器,以此加深对本知识点的理解和运用。
本课精彩赏析

    本节课通过生活实例引入较易吸引学生的学习兴趣,然后以实验为主线,对整个内容的学习几乎以学生的自主探究为主,学生参与性较强,更培养了学生的自主探究和学习能力。整节课内容教学层层递进,有较强的教学逻辑性。本课的开头结尾都落实到现实生活的实际运用中,让学生体会到生活中处处和物理相关,更培养了他们学以致用的能力。


供稿:教科室
撰稿:物理组 念智伟(学科通讯员)
审核:校办 鲍学良
编辑:信息中心 刘京