教科工作

09届高一年级研究性学习正式启动

发布时间:
2006-12-08

 

       云南师大附中2009届高一年级研究性学习课程于2006年11月29日正式启动,29日下午3:30-5:30在学校音体馆,高二年级部分获奖同学为高一年级近1000名师生展示了上一届研究性学习的最高成就,第21届青少年科技创新大赛全国一等奖1项、全国二等奖4项和云南省一等奖28项。高二年级获奖同学采用多媒体展示介绍获奖作品并作模拟答辩和现场问答。高一年级师生兴趣盎然地观看了从研究性学习到科技创新大赛的部分成果。

 

 

图片来源:教科室

        按照惯例每年新生入学后,在12月以前,由教学副校长带领教科室、教务处等职能部门和年级主任组织全体高一年级师生启动并实施“研究性学习”这一国家课程。云南师大附中自开展研究性学习以来师生从中受益匪浅,一方面师生的文化科学素质得到了提高,特别是学生在研究性学习中找回了自主学习的乐趣,了解到科学研究的一般方法,为终生学习习惯的养成奠定了重要基础;另一方面学校逐渐形成了有自己校本特色的研究性学习的组织实施程序,基本上能够保证每年研究性学习的制度化和科学化,在此基础上保证了研究性学习的质和量,进而保证了一年一度科技创新大赛的获奖率。

 

                                                               教科室供稿

                                                               2006年12月