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云南师大附中对口帮扶梁河一中纪实(第80期)

发布时间:
2019-12-18 09:22:23
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三尺讲台的播种者

      12月份的冬天,有那么一丝丝寒意,但是云南师大附中对梁河一中的帮扶从未间断,跟班学习也一直热火朝天的开展着。2019年12月2日,和往期一样,我和孙丽娟老师来到师大附中进行为期两周的跟班学习。12月2日早上我们来到王洁老师那里报到,王老师是那么的和蔼可亲,那么的热情,她带我来到理1班教室门口找到了我接下来跟班学习的老师——王志伟老师。

  

                                 (我与王老师)

      王老师担任理1班班主任,并且担任理1班和理2班的数学科任老师,王老师上课时候充满激情,一举一动无不是在为学生讲解知识,老师语言精炼,表述清晰、准确;教学过程构思独特,在常态下,联系学生的生活实际,注重知识的拓展,层次清楚,层层逼近,过渡自然;鼓励学生质疑、创新;以一个引导者、合作者的角色关爱每一个学生,营造出宽松、愉悦的教学氛围;当遇到立体几何这些学生难以想象出来的图形时,王老师就会合理运用多媒体教学,将知识点由难变为易,适时适度,合理高效; 教得实、学得活。

  

     

(王老师的课堂)

  在课间休息和课后时间,王老师并没有马上回家休息或离开,而是都会在办公室全神贯注的进行备课,等着帮学生解答疑惑问题,当学生遇到问题时,拿来问老师,无论问题是否简单,只有来问到的,王老师都会十分耐心的帮学生解答,当学生出现听不懂时,王老师也会一遍遍的重复讲解,直到学生清楚为止,王老师这样敬业、耐心、认真的精神是值得我们学习的。

  

    

  

    

(王老师给学生讲解问题)

      严师出高徒。王老师平时对学生要求关爱中有严格,严格中有关爱,从一开始王老师便对学生答题做了统一规范,重要题型做错的要求改在改错本上,避免出现重复错误,书写也进行规范处理,所以培养了学生答题无论书面还是格式都是工工整整做题时专心致志,心无旁骛。

  

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      学无止境。王老师班学生多才多艺,设计的海报文章看似平凡,但平凡中显示出不凡的文学功底,可谓字字珠玑,辞藻华丽营造氛围。

  

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(学生设计海报)

      学生解题思路清晰,一题多解,做题速度快,正确率极高,知识功底扎实。

  

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  (学生答题卡)

  通过这次跟班学习,收获了很多,我也意识到了自己的很多不足,同时我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,在教过程中如何来教,怎样教等等一系列问题使我有了新的思考。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

   

供稿:教科室

撰稿:梁河一中 杨丽菊

审核:校办 鲍学良

推送:信息中心