2012届第二期校本课程简介
- 发布时间：
- 2009-12-29 00:00:00
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课程学习将从背景入手，走进历史进程，通过分析与思考，让学生了解新闻传播相关知识，并分析比较各模式之不同。
本课程旨在丰富知识，开阔视野，培养学生人文精神。
任课教师：石蕊，2005年毕业于华东师范大学，现任教于云南师大附中。
大唐，多民族融合之国。倡导“和平”为治国之本，体现大气磅礴的大国风采。
和平盛世，政治清明，文化繁荣，百花齐放，人才辈出。众多文人骚客共同演绎出一个“菊花、古剑、酒”的豪迈、壮阔世界。一时，无数洒脱而充满自豪感的诗歌如泉流般涌出……各种风尚异彩纷呈。
本课程旨在走进大唐，走近大唐诗歌。
任课教师：李月，语文教师，从教24年。喜欢古诗，好酒，有侠义心肠。经常自我陶醉，不能自拔。
病句分析的考核知识是语文考核的重要内容之一，题少但必考，但由于对语法知识的讲解降低甚至不讲，造成学生在这一题目上的丢分较多。本课程旨在通过选修课形式，通过一些可操作的方法，对学习这部分知识有困难的同学进行趣味性的讲解，提高他们分析语法中病句的解题能力，进而给他们在学习与考核中有具体实际的帮助。
任课教师：田云灿 男 中学语文高级教师 从事高中语文教学22年，工作认真，教学经验丰富，多次获得国家、省、市级奖励。
任课教师：牛莹，女，云南师范大学文传学院课程论方向研究生毕业，主要研究方向为语文基础教育研究，研究发表论文10篇，参与过云南省课题，并参与编写过中学教辅。
本课程通过对美国好莱坞电影的介绍、欣赏、分析，来了解美国文化中的一些重要概念和组成部分。以影视欣赏的形式，辅以老师的课堂引导式讲解，将学生融入英语的语言环境，了解美式英语的文化根基，再通过学生自主交流和表演，教师点评的方式，强化教学效果。结合研究性学习，让学生在课程中选取感兴趣的课题开展研究，教师进行指导。
任课教师：张怡，2009年7月毕业于云南大学外语学院，硕士研究生，专业方向为美国文化。
任课教师：苏丽。1991年毕业于云南师范大学外语系，喜欢欣赏欧美金曲，教学中一直积极探索除课堂外的英语学习方法，并有所收益。
任课教师：封舒婷，多年从事日语教学工作，外贸日语翻译及日语导游工作，有着多次出访日本及留学经历。
本课程包括以下内容：简单介绍德国国家尤其是德国、瑞士的情况，学习语音的意义；分阶段学习德语中元音、辅音、语调；学习德语语法中不规则动词现在时变位，定冠词的第一、四格，否定词nicht用法、基数词、价格，昼夜时间、星期、月份、季节；学习情态动词、不定代词，现在完成时等。在学习的过程中，每节课都会简单介绍德国与瑞士的基本情况，包括历史、人文教育体系等等
任课教师：王锦 北京高中毕业后赴瑞士留学、工作。学习期间长期为瑞士外交部、政府部门、大学及企业担任翻译和咨询工作。
法语选修课由云南省教育厅国际交流法语培训中心与我校联合开发。至今已开办3届，共700多人参加学习，取得良好的效果。本课程主要面向希望学习法语及对法国文化感兴趣的学生，课程用英语和法语进行教学，旨在使学生对法语及法国文化有初步的了解；旨在培养学生运用法语进行简单日常交际的能力。视听及写作训练安排在每节课的后半部分。
任课教师：法国本土教师，由教育厅国际交流法语培训中心安排。
泰语选修课由泰国玛希隆纪念中学与我校联合开发。至今已开办4届，共340多人参加学习，取得良好的效果。本课程主要面向希望学习泰语及对泰国文化感兴趣的学生，课程用英语和泰语进行教学，旨在使学生对泰语及泰国文化有初步的了解；旨在培养学生运用泰语进行日常交际的能力。
任课教师：泰国本土教师，由泰国玛希隆纪念中学安排。
任课教师：杨晓罡 历史老师，现任教于云南师大附中，喜好军事历史。
本课程旨在让学生学会用简单元件焊接制作小电路，以增强学生的动手能力，扩展学生的思维，使有能力的同学为科技创新做准备。
课程教学由浅入深。认识常见电子元件，了解电子制作常用工具的并学会使用，进而能制作简单小电路。
趣味电子制作需购买原材料，预计25元。
任课教师：许瑜 2003年毕业于云南大学物理系电子科学与技术专业，一直任教于云南师大附中。
主要内容：
1、力学部分：专题研究、专题探究、校外实践
2、热学部分：知识简介，小实验
3、电磁学部分：知识简介、现代科技产品介绍
任课教师：白双艳 中学高级教师，哈尔滨市物理学科市级骨干教师，2009年调入云南师大附中。参与黑龙江省新课程实施2年，对新课程有自己独到的见解，“理论与实践结合是我的教学风格”，对身边的物理兴趣浓厚，力图有深入的研究。组织学生研究过《厨房里的热学》、《桥梁中的力学》课题。重视学生能力培养和学习方法指导。
化学与人类的衣、食、住、行密切相关。本课程贴近生活，以学生的生活经验为基础，旨在帮助学生进一步了解化学的重要作用，认识化学与人类生存的关系，促进学生的科学素养。让学生从课堂的说教中走出来，切实感受化学与人类生活的关系。
课程开设主要是让学生搜集和处理相关信息。通过调查、访问、参观讨论、实验探究等方式，鼓励学生在老师引导下探究学习、合作学习，勤于动手，制作出可口的果脯，并学会分析其原理。同时以课本知识有机化学营养元素 —糖的性质入手，让学生学会制作白酒，以论证淀粉在酒曲酶的作用下转化为乙醇和C6H12O6的性质。
任课教师：王美华 毕业于云南师范大学化学系，曾获得云南省、昆明市讲课大赛一等奖。热爱生活，更爱食品。
本课程可以帮助同学们了解常见的多媒体信息，如声音、图形、图像、视频的类型、格式及其存储所呈现的基本特征与基本方法。能选择适当的工具，分别对声音、图形、图像、视频等信息进行采集和适当的处理。能根据表达或创作的需要，选择适当媒体完成多媒体作品。通过本课程的学习，同学们可以在亲身体验、感受以及实践的过程中认识多媒体技术对人们生活、学习等方面的影响。
数据库管理技术已经在各个领域得到应用，广泛地渗透到人们的社会生活之中。本模块是针对数据管理技术应用而设置的选修模块。
通过本模块的学习，学生应掌握数据管理的基础知识和数据库设计的一般方法，学会使用大型专业数据库，初步学会使用数据库库数据库技术管理技术对人类社会生活的重要影响。
本选修课突出对数据库技术中“关系”这一核心特征的理解，着眼于数据库管理技术在实际生活和学习中的应用，关注相关技术的发展趋势。
任课教师：郑瑛，1994年毕业于云南师范大学计算机科学专业。从毕业至今，一直在云南师大附中从事高中信息技术教学工作。
任课教师：李莹莹，青年信息技术教师，2003年毕业于云南大学计算机科学系，从事信息技术及程序设计教学并辅导信息学奥林匹克竞赛，所辅导的学生多人在全国青少年信息学奥林匹克竞赛中获奖。
本课程主要向同学展示静态网站的开发过程，学会网站的规划、设计、制作、发布管理的基本方法，以Front Page(或Dream weaver ),Photoshop为主要设计工具，并让学生懂得对常用网站的建设质量与进行状况进行评价，学会建立一个自己 的网站。通过IIS 发布和管理，最后介绍动态网站的工作原理，利用asp进行简单动态网页设计。
在网站开发过程的体验中，培养学生利用科学方法分析问题的能力；评价网站组织结构的优劣；加深对用科学方法规划设计网站的必要性与重要性的认识。
任课教师：赵庆元，2008年自北师大毕业后一直在师大附中担任信息技术教师。主要负责信息技术教学和信息竞赛辅导。在程序设计、数据库管理、网站设计方面有所特长。已有成果：www.bnuxyh..cn rcidp.bnu.edu.cn 。
本课程旨在让学生了解服装的基本性质，服装的主要分类及其特点；认识服装材料及其面料的种类，鉴别面料的简便方法。并通过学习能了解服装制图的一般步骤，能识别服装裁剪图的主要线条与符号，初步学会简单服装的制图方法，学会安全使用裁剪工具如直尺、软尺、画粉、剪刀等。能正确熟练掌握缝纫机的操作，把自行设计的服装或用品通过制图、裁剪并制作出成品。并进而让学生自行设计一些简单的裙子、男孩子的短裤等。
服装及其设计需要购买原材料，预计20元。
任课教师：王凤，1997年至2002年一直在云师大附中任初一年级缝纫课，2004年始任高一年级服装与裁剪课至今。
微型万能机床是一种安全型的微型机床，是针对青少年和模型爱好者设计的一种微型机械加工设备，它是将普通机床微缩1/10制成,它可以根据不同的需要任意组装成多种小巧适用的机床。课程内容旨在让学生了解各种机床的用途，如车床、锯床、钻床、磨床等；学会简单机床的简单调试；模型制作如老爷车的制作；模型的组装，经认真制作，对各部件打磨后，根据要求顺序安装。
微型万能机床需要购买器材，预计20元。
任课教师：汤金权，1997年担任初二年级电工课，2003至2009年任高一万能机床选修课，教学经验丰富，动手能力强。
车床 锯床 认真制作
部分作品展示
本课程的目标就是要培养学生的发散思维方式和提高学生们的实际动手能力。课程主要分为四块，设计、制作、测试、考核，预计设计占两个课时，制作占四个课时，测试占两个课时，考核占一个课时，学校机器人实验室目前有一批机器人设备，本课程可以很好地将这些设备利用起来。在本课程中，设计和制作是关键，只要有较好的设计和细心的制作，就能做出质量较高的简易机器人，同时达到本课程的目标。
任课教师：李晓斌 男 昆明理工大学通信电子专业研究生，对电子、控制等相关知识比较熟悉，在校期间做过一些控制、机器人等方面的项目，希望与更多的人一起探讨研究机器人相关方面的知识。
家庭是社会的细胞，是我们健康、快乐成长的地方。幸福的家庭生活是我们健康成长、快乐学习的动力源泉。幸福的家庭生活学要我们用心去经营。
学习家庭理财的方式和种类，学会与父母一起对自己家庭的收支情况进行合理的预算，帮助父母选择适合自己家庭的储蓄、借贷、消费方式。
了解不同年龄阶段家庭成员的身体特点及保健对策，学习妥善规划家庭内部空间及外出旅游的一些基本防护知识。营造和谐、幸福的家庭环境。
任课教师：冯燕，1985年大学毕业至今，一直在师大附中任教。
航模课程包括航空、航天、航海及建筑模型的制作。通过在学校开设这些课程，一方面有利于提高学生动手、动脑及科技创新的能力，同时通过理论与实践相结合，达到开拓思维、锻炼意志、提高学生综合素质的目的；另一方面，有利于让学生养成学科学、用科学、爱科学的良好习惯，为学生今后升学及就业创造有利的条件。
航模课程重在学生创新意识、创新情感、创新人格以及首创性的创新能力的培养，开设科技体育模型课程是全面推进素质教育的需要，是培养和造就复合型人才的基础教育之一。
任课教师： 张照，航模中职教练员、国家级社会体育指导员，从事教练工作22年，曾培养大批省市级运动员，获冠军100多人次，其中，全国冠军10多人次，世界冠军一人。
小莱特电动模型飞机制作 天鹰旋翼
翼龙穿越龙门
壁球是在用墙壁围起的场地内，按照一定规则，用拍子互相击打对手击在墙壁上的反弹球的一项竞技体育运动。
本课程旨在介绍壁球运动的特点、价值、起源、国际组织、比赛方式及其基本理论。使学生了解壁球的基本技术：如击球的动作结构；击球的方式有正手击球和反手击球；击球的方法有直击球、侧强球、前场球、截击球；发球与接发球的技术；球场上的移动等。学会壁球的基本战术，包括壁球发球，接发球战术及比赛基本战术。其中比赛基本战术又集中介绍如何避免击球失误，如何打出有力的一球，如何打贴墙球，如何控制“T”区，如何利用场地空间并改变比赛节奏等。
任课教师：刘海云，自1992年开始任教于云南师大附中，1993年至1999年任学校田径队教练，2003年至2006年任学校篮球（女队）教练。
任课教师：杨军，1991至1996年期间就读于云南师范大学体院排球专业，毕业后先后任教于省国防工业学校，云南师大附中，并一直担任男排教练，指导学生获得多项奖项。
乒乓球起源于英国，欧洲人至今把乒乓球称为“桌上的网球”。19世纪末，欧洲盛行网球运动。但由于受到场地和天气的限制。英国有些大学生便把网球移到室内，以餐桌为球台，书作球网，用羊皮纸做球拍，在餐桌上打来打去，逐步形成了现代乒乓球运动。
1904年，上海一家文具店的老板王道午从日本买回10套乒乓球器材。从此，乒乓球运动传入中国。新中国成立后，我国的乒乓球运动飞速发展，全范围内开展了群众性乒乓球运动。使乒乓球技术水平得到了很大的提高。1953年，我国首次参加第20届世乒赛，到1959年，容国团第一次夺得世锦赛的男子单打冠军，标志着我国乒乓球运动在世界的崛起，逐步使乒乓球发展为我国的国球。
任课教师：王凤鸣，1984年至1988年就读于云南师范大学体育系，1988年至今工作于云南师范大学附属中学。
合唱训练选修课主要是通过规范的合唱练习，让大家学习并逐步掌握歌唱的基本技能。学会运用正确的呼吸方法，有气息支持的发声，能用圆润的音乐，清晰的咬文吐字，有感染力和艺术表现力地歌唱。
通过合唱的训练，可培养敏锐的听觉，学会倾听各声部的声音，保持声部间的和谐与均衡，明白合唱中个性与共性的关系；学会理解指挥的手式含义，并对指挥的动作做出准确的反应。通过这一阶段的培养，使选修的同学能成为下学期班级合唱中的主力军。在八周左右的训练中，学生将掌握两首或更多中外不同风格的合唱曲，并在选修课结束时进行汇报演出。
任课教师：李伊达，1997年毕业于云南艺术学院音乐教育系，毕业后就职于云南师大附中。曾多次指导艺术节班级合唱，并多次获得第一名的好成绩。曾参加昆明市学生合唱比赛并荣获特等奖。
黑白版画是版画艺术中最传统，也是最有艺术效果的一个门类，学生上手也比较的快。在学习过程中的制版，印版与作品的完成，每一个步骤都很有情趣，包括了刻、印、画的多方面创作方式。学生可以通过制作版画作品了解传统印刷的方法，也可以学习黑白艺术的审美传达，同时锻炼学生的刻苦精神。
黑白版画的步骤比较的多，分为准备资料，手绘作品刻版、印版、调整完成5个步骤，每一个步骤都紧密相联。在完成的过程中需要认真的审视，仔细的完成。所以需要学生有持之以恒的精神，不能半途而废。
任课教师：刘金昆，2001年毕业于云南艺术学院油画专业，2001年至今任教于附中，从事油画创作和多种艺术行为，2007年至今，在学校开创版画活动果，学生创作热情高涨。
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