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【人才培养】云南师大附中对口帮扶梁河一中纪实(第49期)

发布时间:
2019-03-18
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云南师范大学附中对口帮扶梁河一中纪实 (第50期)

梁河一中朗恩庆学习心得

       2019年3月4日,梁河一中派出的跟班培训的语文教师朗恩庆、英语老师寸继月如期到达云南师大附中,在教科室的安排下开启了为期十天的学习历程。师大附中委派语文组专家蒋文老师作为我的辅导老师,负责跟班学习成员的辅导工作。在短暂的学习活动结束时,在学习中我看到了自身的不足,感悟到专业学习的重要性,时代在发展,不学习就要落后。于是写下了自己的学习心得,与大家一起分享。

 我与蒋文老师第一次见面

       3月3日,初到校园让人感觉到的就是无处不在的校园文化,整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,一旦走进来,就会有一种被激励的感觉,学习总是充满积极性。学校活动多,设有网络部、学习部、文体部、校辩队等,午休时,学生便三五成群的在排练:演小品、演话剧、跳舞等,气氛非常活跃。兼容并包、自由是附中校园文化的一大特点,优秀的学生学习起来一点不含糊,但是课下搞各种活动也认真积极。

文化长廊

       3月4日早参加附中的升旗仪式,国旗下讲话的学生饱含深情的演讲,主持人标准的普通话,师生认真严肃的态度让人动容,文化的意义不容小觑。我们作为一名普通语文老师教师,在培养学生的普通话和情感的理解方面应该像附中学习,我们的差距太大,其实学生的自信正是从这些方抓起来的。我们一起努力使学生培养学生全方位的能力。

       优秀的学生背后绝对站着一群优秀的教师。听附中老师上课,是一种享受,一种洗礼。这句话绝对不是恭维,是发自肺腑的崇拜。附中的老师上课各有各的特色,但共同点是专业知识非常扎实,个人修养极高,所以他们总是能调动学生,感染学生,因为对学生而言,他们是学生的榜样,是学生崇拜的对象,谁会在自己偶像面前不积极不上进。这次学习,我的导师是蒋文老师,是我见过的最博学的高中语文老师,蒋老师涵养极高,学识丰富,博览群书,甚至有自己发表的小说。学生每天在课堂上都推荐一本书,一个月下来就是30本书,蒋老师对于这些文本基本有了解,甚至都能做出准确和精辟的评价,让人佩服。除专业知识外,蒋老师有着完美的个人魅力,他眼界高,知识面广:天文、地理、文化、历史、政治、军事,没有不懂的。这样的课堂,不用逼着学生学习,因为我们已经被老师的学识深深的吸引。我深感自己的不足,同样是语文老师,但是这么多年我正经没有读过多少书,读的只是试卷罢了,确实是应该静下心来多读书,这才是语文老师该有的专业素养。


蒋老师开讲座


蒋老师上课


       语文课堂方面,最值得我们借鉴和学习的非常多,尤其是培养学生的全面素质上,高一的学生喜欢阅读,老师也给时间让学生阅读,并且给予舞台给他们展示,时间一久,在阅读的过中,学生增长了见识,对阅读速度,理解,作文里情感的熏陶,材料的引用都起到重要的作用。每次课堂上的展示,学生充分的准备,完美的表现自我,无论是形象上还是普通话上都自信满满。这都是学生拥有全面的素质决定的。 

                          学生分享阅读(每日一篇)

       好成绩背后的艰辛,专业和团结。如果只从课表上看,可能觉得老师们一天两节课,不是很累,但是当走进附中教师办公室,看到每位教师桌上那一叠叠作业本及老师身后一群群追着问问题的学生时,才知附中的辉煌跟教师付出的努力是分不开的。就语文学习而言,从练字抓起,从默写抓起,从每一次作文抓起。导师批阅作文非常细心,一个同学的作文可以面批面改两三次。据导师介绍,为了掌握2018年的作文的出题热点,齐聚了各学科组的老师一起讨论,最终确实在作文方面得到了很少的成就。是的,没有一个团结且专业的团队办不好的事情。  

 

教室一角


每周都有选修讲座

 


我在批阅学生作业

 

漂亮的书写

       我从此次跟班学习中,学到了不少东西,知道了自己的很多不足,但不论是从自己的课堂教学中反思性学习,还是外出交流学习,最终的目的都是为了把学到的知识更好的运用到实际的生活教学当中,提升自己的专业能力,教到老,学到老。再次感谢给予我们此次外出学习机会的领导和给予我们指导和帮助的师大附中老师们,谢谢您们!

 

供稿:教科室

撰稿:梁河一中   朗恩庆

审核:校办 鲍学良

推送:信息中心