普通高中课程改革文摘（二）

普通高中课程改革文摘（二）

    普通高中课程由必修和选修两部分构成，并通过学分描述学生的课程修习状况。具体设置如下：

学习领域	科  目	必修 学分	选修I学分	选修II学分
语言与文学	语文	10	根据社会对人才多样化的需求，适应学生不同潜能和发展的需要，在共同必修的基础上，各科课程标准分类别、分层次设置若干选修模块，供学生选择。	学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣，开设若干选修模块，供学生选择。
	外语	10
数  学	数学	10
人文与社会	思想政治	8
	历史	6
	地理	6
科  学
	物理	6
	化学	6
	生物	6
技术	技术（含信息技术和通用技术）	8
艺术	艺术或音乐、美术	6
体育与健康	体育与健康	11
综合实践 活动	研究性学习活动	15
	社区服务	2
	社会实践	6

     综合实践活动是每个学生的必修课程。

    学生毕业的学分要求：学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分，三年中必须获得必修116个学分（包括研究性学习活动15学分，社区服务2学分，社会实践6学分），选修I不低于22个学分，选修II不低于6学分，总学分达到144学分(含144学分)以上是普通高中毕业的必要条件之一。

   

    云南省普通高中学生毕业条件：

1、          普通高中课程修习学分144学分（含144学分）以上；

2、          普通高中学业水平考试各科目（模块）成绩均达到C级及以上；

3、          考查课合格；

4、          学生综合素质评价的基本素质评价的一级指标均达到C级及以上。

    达到以上4个条件，方可颁发《云南省普通高中毕业证书》。