2015届第一期选修课课程简介
- 发布时间：
- 2012-09-27
2015届第一期选修课课程简介
诗文解读(伤脑筋的语文课)
“解读”是并列结构，是对中学语文课程中经典性文本的解与读，这是教学过程的反映；“解读”亦是动宾结构，是理解怎样读文本，这是教学目标的反映。“怎样读文本”迥异于所谓的“阅读方法”——课程设计者认为，阅读没有任何真正有效的操作意义上的方法。所以本课程的追求不是显性的“教方法”，而是隐性的“生体验”，以教师的“先验”催生学生的“实验”，真功夫唯此。
为操作的便利，将文本略分为诗与文，故谓之“诗文解读”。本课程亦名“伤脑筋的语文课”，对学生思维品质和意志品质均有相当要求，“股市”有风险，“投资”需谨慎。
任课教师：陈兴华，北师大中文系毕业，云南师大附中语文教师，著有《中学讲诗稿》《吾讲是文》等。
英文经典电影及台词欣赏
课程旨在通过对英语电影的欣赏和评价，使学生对英美国家文化有更深入的了解，进而提高学生学习英语的兴趣。
任课教师：师大附中2015届外语备课组全体老师
4-1几何证明选讲
数学选修4-1、4-2、4-3模块是高考选考内容，我校2015届数学备课组确定4-2、4-3模块为必选教学内容，4-1几何证明选讲作为选学教学内容，将在高一上学期和下学期选修课中各开设一期，希望2015届全体同学根据自己的情况在上学期或下学期选修该门课程。到高二时备课组不再开设该门课程。
本课程重点学习相似三角形的判定及有关性质，直线与圆的位置关系，探讨圆锥曲线性质，突出平面几何问题的证明方法研究。
任课教师：2015届数学备课组全体教师
化学史选讲
课程旨在借助教师熟悉的化学史以选讲的学习方式让学生接触科学技术发展的科学发展史观。激发学生自主运用所学多学科知识处理加工化学发展史、科技发展史和文化发展史等多元知识结构，激活学生自己已有的知识体系。在此过程中学习如何用自主研究的方法增进、重构并完善自己的知识结构，最终形成有效学养。
任课教师：杨卫东 云南师大附中化学特级教师
高中学生领导力培养
本课程强调高中学生干部的自我修养、自我管理、自我评价、组织领导、相互协作等能力，力图通过较为系统的理论学习和工作实践指导，使学生干部的自控、表达、沟通、规划、组织和管理等核心领导力得到提升，并为下届校级学生干部培养、输送优秀人才。
选课要求：选课学生必须是校社团联合会及校学生会的2015届新干部
任课教师：鲍学良师大附中团委书记、语文高级教师，曾多次荣获昆明市、云南省、全国教学比赛一等奖，研究方向为高中语文教学和中学德育。
健美操
健美操属于体育的一个项目，是一种有意识、有组织的社会文化活动。它融体操、舞蹈、音乐为一体，通过徒手和使用器械进行身体练习。是为了改善健康状况和提高健康水平为目的，同时为了休闲、娱乐，享受乐趣。通过锻炼的过程本身达到锻炼身体、得到乐趣和享受成就感为目的。
健美操的主要特征：
1、健身、健美、建心，大大加强了常使人们忽视的腹腔运动，使吸收和排泄功能得到改善。髋部运动还能有效的减少臀部腹部脂肪的堆积，提高动作协调性和灵活性；
2、动作的多变和协调性，大量的增加了腰、膝、踝、髋部运动，使健美操增添了新的活力；
3、健美操运动负荷大，有针对性；
4、有鲜明的节奏感和韵律性。
任课教师：尹媛媛 女 毕业于云南师范大学体育学院，一直从事学校健美操队训练工作，在各种比赛中，学校健美操队多次获奖，多次受到表彰。
排球
排球运动始于1895年，创始人是美国马萨诸塞洲的霍利沃克城基督教青年会干事——威廉·莫根。1905年传入我国，排球运动诞生之初，是作为一种娱乐性较强的游戏被人们所接受的。在其发展的过程中又不断分化、繁衍，形成了多种多样的形式。如：沙滩排球、软式排球、九人制排球、小排球、残疾人排球等。新中国成立后，特别是1981年起，中国女排在世界大赛中连续取得“五连冠”的优异成绩，其科学的训练方法和拼搏进取的精神，对全国人民起了极大的鼓舞作用，并使排球运动又有了进一步的发展。2003年，女排在获得“五连冠”17年之后，又一次夺得2003年世界杯排球赛冠军。本课程将对排球的发展，相关的理论操作知识作相关介绍，并进行实际的操作能力的训练。
任课教师：杨军1996年毕业于云南师范大学体育学院，2002年带校男排至今。
壁 球
壁球是在用墙壁围起的场地内，按照一定规则，用拍子互相击打对手击在墙壁上的反弹球的一项竞技体育运动。
任课教师：刘海云，自1992年开始任教于云南师大附中，1993年至1999年任学校田径队教练，2003年至2006年任学校篮球（女队）教练。
合唱训练
合唱训练选修课主要是通过规范的合唱练习，让大家学习并逐步掌握歌唱的基本技能。学会运用正确的呼吸方法，有气息支持的发声，能用圆润的音乐，清晰的咬文吐字，有感染力和艺术表现力地歌唱。
通过合唱的训练，可培养敏锐的听觉，学会倾听各声部的声音，保持声部间的和谐与均衡，明白合唱中个性与共性的关系；学会理解指挥的手式含义，并对指挥的动作做出准确的反应。通过这一阶段的培养，使选修的同学能成为下学期班级合唱中的主力军。在八周左右的训练中，学生将掌握两首或更多中外不同风格的合唱曲，并在选修课结束时进行汇报演出。
选课要求：本期合唱课专为学校合唱队同学开设
任课教师：李伊达，1997年毕业于云南艺术学院音乐教育系，毕业后就职于云南师大附中。曾多次指导艺术节班级合唱，并多次获得第一名的好成绩。曾参加昆明市学生合唱比赛并荣获特等奖。
黑白版画
黑白版画是版画艺术中最传统，也是最有艺术效果的一个门类，学生上手也比较的快。在学习过程中的制版，印版与作品的完成，每一个步骤都很有情趣，包括了刻、印、画的多方面创作方式。学生可以通过制作版画作品了解传统印刷的方法，也可以学习黑白艺术的审美传达，同时锻炼学生的刻苦精神。
黑白版画的步骤比较的多，分为准备资料，手绘作品刻版、印版、调整完成5个步骤，每一个步骤都紧密相联。在完成的过程中需要认真的审视，仔细的完成。所以需要学生有持之以恒的精神，不能半途而废。
任课教师：刘金昆，2001年毕业于云南艺术学院油画专业，2001年至今任教于附中，从事油画创作和多种艺术行为，2007年至今，在学校开创版画活动果，学生创作热情高涨
机器人竞赛提高班
机器人竞赛提高班重点选拔培养学生参加全省及全国的机器人竞赛，通过一段时间的学习及练习，培养同学们在电脑机器人方面的知识及操作水平，根据具体的比赛场地及相应的比赛任务，搭建出适合比赛场地和比赛任务的机器人，并且利用机器人专用的编程软件编制出程序使机器人能够在规定的比赛场地内自动完成相应的一系列任务。
机器人竞赛能够培养同学们的动手能力和发散思维方式，采用学生动手操作为主的教学方式，能够充分调动学生们的学习积极性，在搭建机器人并且编程完成比赛任务的同时，重点强调创新意识的培养和应用，参加比赛时采用多名学生配合操作的比赛方式，能够很好地锻炼学生们的团队合作精神。
希望以前参加过机器人竞赛的同学和没有经验但有志于参加机器人竞赛的同学能够积极报名参加机器人竞赛提高班，通过共同学习、共同努力，来参加2011年的机器人竞赛，为学校为自己赢得优异的成绩。
任课教师：李晓斌 师大附中通用技术教师，硕士研究生，毕业于昆明理工大学通信电子专业。2009年到师大附中工作，担任通用技术教师并负责机器人竞赛项目，2010年4月份带队参加云南省青少年机器人竞赛并取得云南省第一名，2010年7月份带队参加在北京举行的第十届全国青少年机器人竞赛并取得全国一等奖。
汽车模拟驾驶
随着汽车的普及和城市的扩大，汽车驾驶技术成为了现代生活必备技能之一。
顺应时代发展需要，国家适时地将“汽车模拟驾驶”纳入了普通高中通用技术课程（选修）。
“汽车模拟驾驶”理论与实践相结合，同学们将会在学校投入巨资兴建的汽车模拟驾驶专用教室里，透过实物模型来了解和掌握汽车的构造和工作原理；学习交通安全法规，树立交通安全意识和驾驶道德；借助1:1的汽车模拟驾驶仪，规范地学习和训练汽车驾驶基本动作和各种路况驾驶技能，为18岁后真正考取驾驶证奠定扎实的基础。
选课说明：该课程教授的是“汽车模拟驾驶技术”，只限于在汽车模拟驾驶仪上进行操作和训练，不允许在真车和道路上进行类似操作。选课成功的同学本人及家长须和学校签订一份协议。
任课教师： 代超，通用技术教师、业余赛车手，拥有普通驾驶证和赛车驾驶证，安全行车超过50万公里。早在2002年就组建了云南省较早的越野汽车俱乐部，曾代表云南省参加“全国汽车场地越野赛”并获得第一名。近年来一直活跃在“东川泥石流越野赛”、“景谷雨林越野赛”等赛事舞台，圈内人称“飙车王”！
服装及其设计
本课程旨在让学生了解服装的基本性质，服装的主要分类及其特点；认识服装材料及其面料的种类，鉴别面料的简便方法。并通过学习能了解服装制图的一般步骤，能识别服装裁剪图的主要线条与符号，初步学会简单服装的制图方法，学会安全使用裁剪工具如直尺、软尺、画粉、剪刀等。能正确熟练掌握缝纫机的操作，把自行设计的服装或用品通过制图、裁剪并制作出成品。并进而让学生自行设计一些简单的裙子、男孩子的短裤等。
服装及其设计需要购买原材料，预计20元。
任课教师：王凤 师大附中通用技术教师
建筑模型
建筑模型是建立在科技体育基础上的集知识性、趣味性、竞技性于一体的一项科技体育运动。
建筑模型课程知识涵盖了力学、美学、建筑学、材料学及环境保护等多项综合知识的学习，还包括理论基础、建筑模型制作、模型总体布局、绿化、水景、结构等教学实践课程。学生通过系统学习。一方面有利于提高动手、动脑及科技创新能力，通过理论与实践结合，达到开拓思维、锻炼意志、提高学生综合素质的目的，另一方面有利于让学生养成学科学、爱科学、用科学的良好习惯。
建筑模型选修课需购买器材，预计价格如下：
