在交流中开阔和成长
- 发布时间:
- 2020-12-15 16:34:41
- 阅读量:
-
- 分享:
在交流中开阔和成长
——记2020和岩手县青少年线上交流活动
2020年12月9日,我校高二年级的11名学生代表在黄倩老师的带领下参加了由云南省对外交流协会主办的“云南省和岩手县青少年线上交流活动”。日本岩手县和云南省于2015年签署了“友好交流合作省县”,旨在增进两地人民友谊、促进双方合作。本次交流活动在此友好合作的基础上,以中文为语言媒介、以线上为交流方式搭建了两地的高中生文化交流的平台,为两地高中生们的沟通了解搭起了友谊之桥。
我校11名高二学生和昆一中的10名学生代表云南青少年从:学校生活、地区魅力、文化娱乐和未来梦想4各方面来和来自岩手县不来高中的20名同学进行交流互动。整个活动包含:主题分享、双方线上互动和节目表演三大环节。在云南省对外友好协会金晶秘书长和岩手县国际室室长及不来方高中校长双方的致辞后,41名来自中日的青少年们分别从美食到动漫畅聊了各自的心头好;从当地景点到特色文化分享了两地特色的地域文化;从每天的安排到考试谈及了自己的学校生活;还从自己到世界畅谈了对未来的期待。我校11名学生代表,通过之前用心的准备、带着和同龄人跨文化交流的雀跃,和对方进行了精彩的分享和交流。作为文化交流大使的他们,充分地展示了自己的所知所思。他们流畅的表达、开阔的视野和活跃的思维获得了所有参会者的一致称赞。
在学习之余的跨文化交流好比一次社会实践。在不同文化的冲击中,学生们重新认识自己、自己的国家和自己国家的文化。在良好的交流渠道里,学生通过交流开拓视野、开阔心怀和收获成长。在了解外国文化的同时常常能更好的 反观自己的文化和更真挚地热爱自己的庆祝新中国。希望更多的孩子们能在交流活动中受益和成长。
下面,和大家分享一下这些活泼的同学们的真心话:
约翰.多恩曾说:“没有人是一座孤岛”。我想,将这句话延伸,亦可说在当今这个互联互通的世界,没有一个国家能孤立出来。交流与互鉴,合作与发展,才是推动人类社会共同发展的动力。今天,我有幸参加了中日青年线上交流活动,感触颇深。作为中方代表,我为家乡的历史文化而自豪,同时也对日方极具特色的地域风情充满向往。虽远隔重洋,思想的交流却毫不受阻。在观点的碰撞中,我对中外文化有了更辩证的认识。“文化无墙,永远不能画地为牢”,愿中日携手,谱写友谊新章。
—— 李林洋
新的经历,新的体验。和日本同学的交流不仅让我们看到日本多彩的文化,也加深了我们对自身文化的认识。正如钱钟书在《谈中国诗》里说道:“研究我们的诗准使诸位对本国的诗有更高的领会,正像诸位在中国的小住能增加诸位对本国的爱恋,觉得甜蜜的家乡因远征增添了甜蜜。”与日本同学的交流也使我们对我们的庆祝新中国有了一份更深的情感——多元,开放,包容,丰厚,这是中国。博观约取,厚积薄发。展望远方,未来可期!
—— 杨嘉怡
当你的梦想实现之后,你要做什么?这是日本岩手县的同学问我们的问题。很多时候,我们都极度专注,眼前只盯着一个目标一个方向,却经常忽略了实现目标和梦想之后,我们要怎么做。童话故事经常说:"从此,王子和公主幸福地生活在一起。"但是在真实世界中,时间是连续的,一个里程碑之后还有下一个里程碑。这次和日本岩手县的同学交流,让我从不一样的视角看待我们生活的世界,让我了解到,跨过大洋,还有一群高中生,学着中文每天参与两小时的社团活动,一样酷爱动漫,追着明星。山川异域,风月同天。
—— 李秋延
刚开始被老师选中参加这个交流活动我是激动了很久。准备过程中和我们小组一起演练过好多次,很多很多个中午不睡觉的练习,直到最后的正式交流。从Zoom app打开的那一秒开始,内心也就开始小激动。屏幕那头坐着日方同学,穿着黑色整齐的校服,脸上透露出一点点的羞涩……时间过得很快,日方同学提问“现在你们最想做什么”的时候,我也踊跃地站起来说出“我希望这次交流活动时间再长一点,因为回去还要考试”虽然听日本同学的中文真的很困难,但这并不影响我们交流感情。希望以后我还有这样的机会!
—— 赵今淑
在线上与日本同学进行文化生活的交流,这是一次全新的体验。我们每一个人都用尽全力准备展示的内容,仅仅几次的排练也见证着我们的迅速成长。这也是我第一次尝试担任主持人,但在活跃的现场氛围中,我的紧张与顾虑也很快消失了。这次交流对我们双方的同学来说都是一次锻炼,努习学习中文的日本同学给我们进行了生动的展示,我们也自信地将尽可能多的信息分享给他们。
—— 李思柏
今天持续了两个多小时的对日交流让我收获了很多。坦白说,在刚刚接到这个任务时,我的内心还充满着忐忑,这毕竟是我第一次参加如此盛大的活动。一开始时,我准备得不够充分,表现也不是很好,但在老师们的指导下,我渐渐找到了方向,收获了自信的力量。通过这次交流,我了解到了日本的民族文化,也看到了在当今信息化的社会中文化的交流与融合。在闭幕的《友谊天长地久》的歌声里,我相信,在未来有更好的明天在等着我们!
—— 钟浩然
一个月前的我,一定不会想到我会站在外务办的会议室里,与来自日本的同龄人们来上一场深入交流。准备此次活动的时候,正是学校的体育节,因为这个小小的“负担”,我曾抱怨过它让我的体育节不如他人尽兴,但是我也感激着它的意义。我愿把它称作此生难再的机会,每一个少年的心中或许都有一个与外国伙伴们接触、交流的梦,尤其说的都是我们感兴趣的话题,尤其是这个机会让我感到了背负学校家乡荣誉的使命感。但对我而言,或许最大的收获还是和我一样的“他们”——并肩奋斗一个星期的伙伴们,一个星期让我们熟悉彼此,紧密协作,活动结束的时候,我们亲密地合照,回校时小小的车厢溢满笑语,仿佛我们已经认识了好几年,果然合作与沟通、共同体验辛苦并品尝它的甜与蜜是使人熟识交好的金钥匙。活动的末尾我们一起唱《山楂树》和《友谊地久天长》时我便觉得很快乐很快乐,让我致谢此次活动,我因它而更爱我的母校与家乡了,最重要的是认识了这么可爱的他们。
—— 窦羽童
在短短的四个小时内,中日双方的同学们都为我们呈现了非常精彩的介绍。在美丽的图片中,在生动的语言中,每一位同学都切身领略了岩手的风光,感受了岩手的文化,更增进了双方的友谊。在友谊天长地久的歌声中,我相信这份跨越地域的情谊将会成为大家永恒的记忆。希望将来的我们可以为促进中日友谊做出更大的贡献。友谊长存!友谊万岁!
——郑博元
今天下午的活动圆满结束,作为主持人,我真是太开心啦!从我被学校选中能来参加这个活动起,我就一直怀着强烈的好奇心,无比期待地想要和岩手县的同学们见面。为了让他们更好地了解我们,我和同伴在一周的时间里不断查阅资料,搜集照片,修改ppt,每个筋疲力尽的夜晚,怀着期待进入梦乡。 从活动开始时的拘谨,到进行中的畅谈,到结束时的不舍,今天的活动不仅让我加深了对日本自然风光、人文风情、社会文化的了解,也让我第一次走近日本高中生的生活,真切地去感受他们的校园生活和课余活动。让我感触最深的是即使我们远隔重洋,校园生活却有着许多相似之处——比如我们每天都有丰富的社团活动时间,比如我们都对运动抱有强烈的兴趣,再比如我们都是日本动漫的狂热粉丝,还有我们都要学习一门外语。不来高中没有将英语作为学生的必修语种,而是选择了更多地让学生学习汉语,当我问他们原因的时候,他们回答道:“日本会说汉语的人太少,满足不了对汉语日益增长的需要。”那一刻,我为庆祝新中国感到深深的自豪,也对中日的未来充满信心。
—— 邓景文
一个星期前,我还不敢想象坐在荧幕前和大洋彼岸的日本同学交流会是一番怎样的情形。 可是这一天真的成为了现实。为了这一天,我们付出了很多——牺牲了几天的午觉时间来排练;两天用上学路上的时间听了22遍我们的合唱歌曲;PPT一改再改,调整了五六次才最终定稿;头一天写到凌晨一点的讲稿第二天被全盘推翻,甚至出发前十分钟还在重做ppt……所幸一切付出都是值得的。当隔着屏幕和大洋彼岸的日本高中生们谈天说地,看到他们腼腆而纯真的微笑,和他们合唱《友谊地久天长》的时候,我真真切切地感受到,虽然远隔重洋,心的距离却很近。 从一开始的紧张、磕绊、不自信,到最后能站在台上流利、从容地表达出自己的观点,把最好的一面展示给国际友人们,我收获了很多,成长了很多,感觉自己又向理想中的模样迈进了一步。感谢老师、学校为我们提供了这样一个难能可贵的锻炼机会!
——宋佳珈
大雪后二日初晴出游结异国好友,特此一记。庚子初冬,大雪后二日初晴,令和二年。幸得校塾名师推荐,并同辈二十余人,与日方友人隔海凌空相谈,幸甚至哉。日当正午,与师生并赴外务所,沿路所见皆黄叶满地,晴空水鸥。会日方友人,隔银幕以相揖,对旭阳以共辉。谈笑间,纵相距千里,仍面若邻家;虽相异国籍,却交流无阻。论学校生活,众说纷纭;谈当地风景,各展风姿。英杰并立,谈遍未来梦想;强豪独秀,说尽纷繁文化。几时辰罢,共唱长歌,吟中国民歌,诵友谊长久,得稀有之机会,结不来之友人,岂不快哉?事毕,返校,白鸥齐飞,却疑黄叶又回枝头。噫,盖一蝴蝶也。
—— 殷浩峰
撰稿:黄倩
审稿:校办
推送:信息中心